Heti foglalkozások 60.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens A hónap első foglalkozását október 3.- án tartottuk. A foglalkozáson az előzetes megbeszélés szerint néptánc témában szatmári táncokat tanultunk. A próbát zenés bemelegítéssel kezdtük, majd átismételtük a verbunk és a csárdás motívumkincsét és nagyrészt az átvetőkkel foglalkoztunk. A próba végén játékkal búcsúztunk egymástól. Tematikus foglalkozás… Continue reading

Heti foglalkozások 59.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens A harmadik foglalkozás szeptember 26.- án volt, ahol is folytattuk az előző alkalommal felelevenített szatmári anyagot. A verbunk motívumkincsei közül a csapásokat és a fonást gyakoroltuk, a csárdás páros részéből a friss került sorra. Tematikus foglalkozás – Európai Unió Szeptember 26.- án folytattuk a személyek… Continue reading

Heti foglalkozások 58.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens A harmadik foglalkozáson floorballoztunk, egymást váltva 4 csapatban játszottak a gyerekek. A foglalkozás végére nagyon elfáradtak, amihez a jó idő is hozzájárult. A foglalkozás időpontja október 17.- én volt. Tantárgyi fejlesztés – magyar A/1 csoport Időpont:2019.09.18. Téma: Bemeneti mérés javítása A foglakozáson közösen oldottuk a… Continue reading

Heti foglalkozások 57.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens A második alkalom szeptember 19.- én volt, melyen átismételtük a néptáncból tanultakat. Rájöttünk, hogy a kevésből is sokat lehet felejteni, de azért akadtak hárman- négyen, akik remekül megjegyezték a szatmári csárdás és verbunk tanult motívumait. A foglalkozás nagy részében táncházat tartottunk sok- sok párcserével. Nagyon… Continue reading

Heti foglalkozások 56.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens A tanév első foglalkozását szeptember 12.- én tartottuk kinn az udvaron. Az eső után kisütött a nap és úgy döntöttünk, hogy floorball mérkőzést szervezünk. Csapatokat választottunk és jókedvűen játszottunk az első foglalkozáson. Tematikus foglalkozás – Európai Unió A hónap első foglalkozásán szeptember 12.- én a… Continue reading

Nyári tábor 2019. – „B” komponens

Időpont: 2019.08.25-29. Helyszín: Gyenesdiás A pályázatban részt vevő „B” komponens 20 fős tanulói közössége, 2 fő kísérő pedagógus, és 1 szülő részt vett Gyenesdiáson* egy 5 napos közművelődési, kulturális tematikájú bentlakásos táborban. A gyerekek a következő programokon vettek részt: 5 db dráma- és játékos foglalkozás tábori szakemberekkel, 5 db csoportos… Continue reading

Előadás: Érzékenyítő tréning 2.

2019. május 6- án iskolánkban érzékenyítő tréning foglalkozás volt megtartva. A gyerekek nagy izgalommal várták a kezdést. Játékos csoportmunkában zajlott a drámajátékos foglalkozás, a tanteremben. A résztvevőknek a természetesen formálódó csoportok mellett folyamatosan újabb kapcsolódási pontokat kellett találniuk egymással, mellyel észrevétlenül fejlesztették társaik iránti nyitottságukat. A gyerekek mosolygó arccal, jókedvűen,… Continue reading

Kulturális program 8. – Tarány Tamás

Tarány Tamás járt az iskolánkban  2019.04.16. Az előzetes felkészülés alkalmával már meghallgattunk néhány dalt az X-faktorban feltűnt előadótól. Egy álmos kedd reggelbe robbant be Tarány Tamás a maga kemény, rockos hangzásával. Percek alatt felpezsdítette a hangulatot, magával ragadta közönségét. Elbűvölve hallgatták a gyerekek, hiszen hangzásvilágában, erőteljes előadásmódjával új színt hozott… Continue reading

Előadás: Nemzetközi együttműködések jelentősége

Buga Mihály: Nemzetközi együttműködések jelentőségének bemutatása Jelen pályázat során már sok-sok ismeretet szereztek tanulóink az Európai Unióról. Érintőlegesen már szóba került a többi nemzetközi szervezet (ENSZ, NATO, Visegrádi négyek) működése is. 2019.04.15.-én az előadó kiválóan megtalálta a hangot a gyerekekkel; a kezdetektől jó hangulatban zajlott a találkozó. Érdeklődő tekintetek kereszttüzében… Continue reading

Heti foglalkozások 55.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens A júniusi foglalkozások már a pihenés és a szórakozás jegyében teltek. A gyerekek kérésére mindkét alkalommal floorball játékot játszottunk csapatokban. Az első foglalkozás június 6.- án volt, ekkor még csak kezdő játékosok tanulták a játékot, viszont egy héttel később a második foglalkozáson június 13.- án… Continue reading